Infografia competència específica 4 – 1BAT
Hola! Aquí us deixo la meva infografia i el vídeo explicatiu sobre la competència triada. Gràcies!
Entrada similar
Entrada 14. Resultats d’aprenentatge assignatura
Pràctiques externes – Català / Castellà – Aula 8
Públic
Hola, per l’entrada d’aquesta entrada, exposaré els dos resultats d’aprenentatge de l’assignatura que per mi són i han estat més rellevants. Per dur-ho a terme, seguiré el model reflexiu de Gibbs,
…
Entrada 13. Intervenció autònoma
Pràctiques externes – Català / Castellà – Aula 8
Públic
• Fase 1: L’experiència concreta.
En l’última sessió vaig aprofitar que els Jocs Florals de l’escola eren ja a la vora i vaig proposar l’escriptura d’un relat breu de misteri. Circulant per l’aula,…
Entrada 3. Fase d’observació (2)
Pràctiques externes – Català / Castellà – Aula 8
Públic
Per aquesta entrada seguiré amb el model de Gibbs, tal com vaig fer en l’anterior de la fase d’observació.
Descripció: Estava acompanyant la Laura en una classe de 4t d’ESO on ella fa català i ens vam trobar una alumna que estava molt angoixada i estava a punt de trancar a plorar….
AUTOBIOGRAFIA LECTORA
Cont. i recursos per ensenyament la llengua i la lit. Cast. – Aula 1
Públic
Per començar amb la meva autobiografia lectora, cal anar a l’inici: quan vaig aprendre a llegir. A educació infantil ja vaig rebre algunes indicacions i orientacions per a la lectura,…
Entrada 4. Fase d’intervenció acompanyada (1)
Pràctiques externes – Català / Castellà – Aula 8
Públic
Per la fase d’intervenció acompanyada, seguiré el model ALACT de Korthagen. De fet, he triat aquest en concret ja que permet descriure “els mecanismes inconscients i immediats d’actuació davant una situació a l’aula”….
Entrada 12. Fase d’intervenció autònoma
Pràctiques externes – Català / Castellà – Aula 8
Públic
• Fase 1: L’experiència concreta.
A una sessió, estàvem llegint les descripions que cadascú havia fet sobre el seu personatge en veu alta. Va ser el torn del J que pateix situacions de tartamudeig quan parla en públic,…
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.