Infografia competència específica 4 – 1BAT
Hola! Aquí us deixo la meva infografia i el vídeo explicatiu sobre la competència triada. Gràcies!
Entrada similar
R4-3
Cont. i recursos per ensenyament la llengua i la lit. Cast. – Aula 1PúblicR4- 3 / De vides, en tenim una però, de llengües, moltes
Em dic Laura Martínez Hermosilla, tinc vint-i-quatre anys i soc de Barcelona. Visc al barri del Clot,…Entrada 4. Fase d’intervenció acompanyada (1)
Pràctiques externes – Català / Castellà – Aula 8PúblicPer la fase d’intervenció acompanyada, seguiré el model ALACT de Korthagen. De fet, he triat aquest en concret ja que permet descriure «els mecanismes inconscients i immediats d’actuació davant una situació a l’aula»….
Entrada 9. Fase d’intervenció autònoma (competència digital docent)
Pràctiques externes – Català / Castellà – Aula 8PúblicFase 1: L’experiència concreta
Durant la meva estada de pràctiques al centre vaig aprofitar per assistir a unes formacions en formació digital per a tots els docents de l’escola, una formació de caràcter obligatòria.…Entrada 6. Fase d’observació (3) TFM
Pràctiques externes – Català / Castellà – Aula 8PúblicArrel de la dinàmica que he pogut anar veient en la meva intervenció acompanyada, he observat una necessitat en l’alumnat que trobo interessant a l’hora de plantejar-me una temàtica pel TFM.
Acció: En les estones que passava amb ells a l’aula (alumnes de 4t dESO),…Entrada 7. Fase d’intervenció autònoma (1)
Pràctiques externes – Català / Castellà – Aula 8PúblicPer relatar la meva fase d’intervenció autònoma, faré servir el model Kolb ja que és el que trobo més complert i més adient per tal de poder explicar la fase que considero més rellevant de tot el procés….
Entrada 10. Fase d’intervenció autònoma (competència comunicativa docent)
Pràctiques externes – Català / Castellà – Aula 8Públic• Fase 1: L’experiència concreta.
Mentres explicava les característiques de la novel·la de misteri als alumnes, vaig començar a notar que molts d’ells estaven distrets i, fins i tot avorrits amb l’explicació….
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.